LIBRO:      ADICCIÓN A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN ADOLESCENTES Y JÓVENES


-  Autor:  Enrique Echeburúa, Francisco Javier Labrador, Elisardo Becoña

-  Editorial: Pirámide

 

  "A quienes disfrutan de las posibilidades virtuales de las nuevas tecnologías, pero lo hacen sobre todo con el goce de unas relaciones interpersonales reales, sanas y basadas en la estima y el respeto mutuos".


 

DEFINICIÓN NUEVAS TECNOLOGÍAS


Las llamadas nuevas tecnologías han producido un cambio muy importante en la vida de las personas y en el funcionamiento de la sociedad. Pero ¿qué son las nuevas tecnologías?, las nuevas tecnologías son:


las nuevas tecnologías consisten en una variada gama de instrumentos, herramientas, canales y soportes dedicados esencialmente  al uso, manejo, presentación, comunicación, almacenamiento y recuperación de información, tanto analógica como digital” (Labrador).


Algunas de estas nuevas tecnologías, se han quedado con mucho de nuestro tiempo diario, y su uso es de unas dos horas diarias, son las que le dedicamos a estas tecnologías.


Las nuevas tecnologías han cambiado el estilo de vida de los adultos, pero el cambio más fuerte es el que se ha producido en los menores, que han nacido ya con las nuevas tecnologías. Esto ha producido que su forma de vivir la infancia y la adolescencia se haya modificado. Observar que los menores dedican gran parte del tiempo enfrente de una pantalla de televisión, un  ordenador o un teléfono móvil, sin salir a la calle, se encierran para hablar por Messenger o móvil o se reconectan a las redes sociales virtuales (Tuenti o Facebook). Y esté cambio en el estilo de vida de estos menores, ha dado lugar a la llamada  “generación-net”, que incluye a los individuaos nacidos entre 1977- 1999.


Las tecnologías están llamadas para facilitarnos la vida, pero también pueden complicárnosla. Ocurre así cuando la tecnología se convierte en un fin y no en un medio. Algunos adolescentes muestran una pasión desmedida por la tecnología.


Por esto se hace necesario el abordaje de este tema y ofrecer información, ya que las nuevas tecnologías tienen muchas ventajas, pero también un factor de riesgo para los usuarios (adicciones).


ADICCIONES SIN DROGA

 

Lo que caracteriza a una adicción es la pérdida de control y la dependencia.

Han aparecido las llamadas “adicciones sin droga”, donde entran conductas como el abuso de las nuevas tecnologías. Lo que define a una conducta adictiva no es tanto la frecuencia con que se realiza, que es habitualmente alta, sino la pérdida de control por parte del sujeto, el establecimiento de una relación de dependencia, la tolerancia y la interferencia grave en la vida cotidiana.

Lo que caracteriza, por tanto, a una adicción sin droga no es el tipo de conducta implicada, sino la forma de relación que el sujeto establece con ella.


La secuencia evolutiva habitual de las adicciones sin droga es la siguiente:


a) La conducta es placentera y recompensante para la persona.

b) Hay un aumento de los pensamientos referidos a dicha conducta en los momentos en que la persona no está implicada en ella.

c) La conducta tiende a hacerse cada vez más frecuente.

d) El sujeto tiende a quitar importancia al interés o al deslumbramiento suscitados en él por la conducta (mecanismo psicológico de la negación).

e) Se experimenta un deseo intenso, de llevar a cabo la conducta, con expectativas altas.

f) La conducta se mantiene a pesar de las consecuencias negativas crecientes.

g) A medida que los efectos adversos de la conducta aumentan, el adicto comienza a tomar conciencia de la realidad y realza intentos de controlar la conducta por sí mismo.

h) Lo que mantiene ahora la conducta no es ya el efecto placentero, sino el alivio del malestar

i) El sujeto muestra una capacidad de aguante cada vez menor ante las emociones negativas y frustraciones cotidianas.

j) La conducta adictiva se agrava. Una crisis externa (las malas notas, una bronca familiar…).


Características de las NT:

- Exigen atención y dedicación casi exclusiva

- Exigen períodos importantes de tiempo diario de dedicación.

- Se han introducido en casi todos los hogares.

- Incluso algunas acompañan todo el día a la persona.

- Facilitan el acceso a la información.

- Facilitan el trabajo.

- Facilitan la comunicación con otras personas.

- Facilitan conocer mucho mejor nuestro entorno próximo.

- Facilitan conocer entornos alejados y remotos, inaccesibles para la mayoría.

- Permiten una información actualizada inmediata.

- Facilitan el entrenamiento y disfrute del ocio.

 

 

 

ALARMA ANTE EL USO DE NT POR JÓVENES Y ADOLESCENTES:


La primera alarma proviene del tiempo dedicación a éstas. Sólo se sabe que dedican el tiempo a eso, pero con frecuencia se desconoce cuáles son los contenidos y el tipo de información que recaban e intercambian.


Internet:

- El 91%, tiene una elevado conexión.

Teléfono móvil:

- Los menores de 10-14 años que tienen teléfonos

 móviles según la “Penetración regional de la nueva economía”, de 2007, son el 58,3%.

- Un 38% de los menores afirman sentirse mal cuando les obligan a prescindir de su móvil.

- 10% han mentido o han robado para recargar el móvil.

- 25% tienen un gasto en el teléfono excesivo.

Videojuegos:

- 69% juegan habitualmente.

- 28% reconoce que le quitan tiempo ha otras actividades

- 14% reconocen estar enganchados.

Televisión:

- 88% la ven habitualmente.

- 31% tienen un televisor en su cuarto

- Media de 228 minutos al día, tiempo dedicado a ver la televisión.


Estos jóvenes tienen unas características para potenciar el uso de las NT, que son:


- Vulnerabilidad psicológica:

Baja autoestima, extraversión e impulsividad como factores de riesgo en relación a la adicción y el abuso..

 Las personas con baja autoestima tienen una mayor tendencia a buscar apoyo en los demás y mayor necesidad de aprobación social.

Las personas extrovertidas presentan grandes círculos de amigos y redes sociales y son altamente buscadoras de sensaciones y experiencias.

La impulsividad, baja capacidad de reflexionar sobre las consecuencias de una acción previa a su realización.

- Presión social:

Todo esto se relaciona con una mejor socialización al comportar como facilitador de relaciones interpersonales. Permite el contacto permanente y promueve el sentimiento de pertenencia a un grupo.

- Variables sociodemográficas:

La población más joven es la de mayor uso, porque aun no tienen un control sobre sus impulsos, influencias de las campañas publicitaras y estás tecnologías son vista como un símbolo d estatus.

 


Creación:
Elena Aguilera García
Carmen Mª Capote Rienda
Pilar López Dorado
Antonio Moreno Plaza
Juan A. Roldán Maleno
NN.TT. Educación Social.

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